A Ferrarai Egyetem “Oktatás, növekedés és egyenlőség” UNESCO Tanszékének meghívására Török Bernát intézetvezető, a Digitális platformok a tudástársadalom szolgálatában UNESCO Tanszék vezetője előadást tartott és kutatási együttműködésről tárgyalt az olasz egyetem által szervezett egyhetes magyarországi nyári iskolában.
Az olasz és magyar diákok részvételével zajló European Youth Listening Lab program keretében Török Bernát bemutatta UNESCO Tanszékünk kutatásait a digitális platformok információszerzésben betöltött szerepével és a felmerülő szabályozási kérdésekkel kapcsolatban, valamint ismertette az elmúlt évek empirikus kutatásainak releváns adatait és következtetéseit. A programban előadott Patrizio Bianchi professzor, a ferrarai UNESCO Tanszék vezetője, továbbá Valentina Mini, az olasz tanszék koordinátora is.
Az előadást követően Török Bernát megbeszélést folytatott az olasz egyetem képviselőivel a két UNESCO Tanszék jövőbeli kutatási együttműködéséről. Az egyeztetésen az együttműködés első konkrét területe is körvonalazódott: a ferrarai tanszék Territorial Learning, Territorial Listening, Structural Change, and Better Policies kutatási programjához értékes adatokat jelentenek intézetünk felmérései az új technológiák közép-európai használatáról és percepciójáról, így UNESCO Tanszékünk a jövőben új partnerként kapcsolódik az olasz egyetem programjához.